スクールロイヤー ―学校現場の事例で学ぶ教育紛争実務Q&A170―本pdfダウンロード

スクールロイヤー ―学校現場の事例で学ぶ教育紛争実務Q&A170―

神内 聡 / 本

スクールロイヤー ―学校現場の事例で学ぶ教育紛争実務Q&A170―本pdfダウンロード - 神内 聡によるスクールロイヤー ―学校現場の事例で学ぶ教育紛争実務Q&A170―は日本加除出版 (2018/8/9)によって公開されました。 これには488ページページが含まれており、本というジャンルに分類されています。 この本は読者からの反応が良く、4人の読者から4.9の評価を受けています。 今すぐ登録して、無料でダウンロードできる何千もの本にアクセスしてください。 登録は無料でした。 サブスクリプションはいつでもキャンセルできます。

スクールロイヤー ―学校現場の事例で学ぶ教育紛争実務Q&A170― の詳細

この本を見つけたり読んだりすることにした場合は、スクールロイヤー ―学校現場の事例で学ぶ教育紛争実務Q&A170―の詳細を以下に示しますので、参考にしてください。
タイトル : スクールロイヤー ―学校現場の事例で学ぶ教育紛争実務Q&A170―
作者 : 神内 聡
ISBN-104817844949
発売日2018/8/9
カテゴリー本
ファイルサイズ18.85 (現在のサーバー速度は26.75 Mbpsです
スクールロイヤー ―学校現場の事例で学ぶ教育紛争実務Q&A170―本pdfダウンロード - 内容紹介 “今の日本の教育現場" が抱える問題に、具体的な予防・解決手法を提示 校長など管理職、教育行政担当者、現場教員、スクールロイヤーを担当する弁護士をはじめ 教育紛争に関わる全ての法律家と教育者にとって必読の一冊! ・ NHKドラマ「やけに弁の立つ弁護士が学校でほえる」でスクールロイヤー考証を担当し、主人公と同じく学校に勤務する弁護士の待望の新作! ・ 私立高校に勤務する現役教師でありながら弁護士資格も持つ、日本で最初の「学校内弁護士」が、教師として直面するリアルな学校現場の問題に、「教師」と「弁護士」双方の視点で法的予防策・解決策を示す充実の170問。 ・ 「文書での回答要求」「勤務時間外の電話対応」「秘密録音」「被害届を出そうとする保護者」「加害者の連絡先の提供を要求する保護者」「外国人の保護者対応」などの保護者対応はもちろん、「ネットいじめ」「被害者と加害者の言い分が異なる場合」「生徒指導の注意点」「自宅謹慎」「教育機会確保法と不登校対応」「発達障害のある子どもが加害者になった場合」「給食対応」など、他書にはない教育紛争の解決手法も紹介。 ・ 「スクールロイヤーと利益相反行為」「学校事故の裁判例の問題点」「校内での犯罪調査」「学級担任や部活動顧問の法的責任」「スクールカウンセラーの守秘義務」「部活動指導員による懲戒」「アクティブ・ラーニングの法的拘束性」「教育ADR」など新しい教育紛争の論点をはじめ、「教員の時間外労働」「無期雇用教員」など教員の労働問題についても紹介。 ・ 現役教師の視点から、「いじめ」「不登校」をはじめ、アクティブ・ラーニング、学校の働き方改革会議などの教育政策の問題点を、海外の教育事情も踏まえて鋭く指摘した貴重なコラムを多数掲載。弁護士が行う「法教育」や新科目「公共」の問題点についても、教師と弁護士の双方の視点から鋭く指摘。 内容(「BOOK」データベースより) 弁護士=現場教員だから分かる、学校のリアルな問題に教師兼弁護士の視点から最適解を導く1冊。 著者について 弁護士(東京弁護士会)、専修教員免許(社会科)保有。専門は教育法。 現在、本郷さくら総合法律事務所代表弁護士、淑徳中学高等学校社会科教諭。 学校現場で高校生のクラス担任をはじめとする教員業務と、教育法を専門とする弁護士活動を行っている。高校での担当科目は現代社会と世界史。日本弁護士連合会では教育法制ワーキンググループ、東京弁護士会では子どもの人権と少年法に関する特別委員会と法教育委員会に所属。 また、NHKドラマ「やけに弁のたつ弁護士が学校でほえる」では主人公と同じく学校に勤務する弁護士としてスクールロイヤー考証を担当した。 著者略歴 (「BOOK著者紹介情報」より) 神内/聡 1978年香川県高松市生まれ。東京大学法学部卒業。東京大学大学院教育学研究科修了。筑波大学大学院ビジネス科学研究科修了。弁護士(東京弁護士会)、専修教員免許(社会科)保有。専門は教育法。現在、本郷さくら総合法律事務所代表弁護士、淑徳中学高等学校社会科教諭。日本で最初の教師と弁護士を兼業するスクールロイヤーで、2018年現在、全国で唯一の「学校内弁護士」。学校現場で高校生のクラス担任をはじめとする教員業務と、教育法を専門とする弁護士活動を行っている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです) 続きを見る
カテゴリー:
スクールロイヤー ―学校現場の事例で学ぶ教育紛争実務Q&A170―を読んだ後、読者のコメントの下に見つけるでしょう。 参考までにご検討ください。
野田市で発生した女児虐待死事件に突き動かされて購入しました。どの学校でも起こりうることなので、学校はどのように対応すればよかったのでしょうか。原則として虐待は犯罪や福祉の問題であって、警察や児童相談所に対応を委ねるべきです。学校や教育委員会が法的に問題を捉えることができたなら、余裕を持って対応ができたかもしれません。将来的にはスクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカーのように、スクールロイヤーが学校に配置されるかもしれません。しかしながら、ただその日を待つのではなく、できることから始めていただきたいのです。本書には「校内弁護士」だから書ける類書にはない学校の現実があります。学校関係者必携と言っても過言でないと思います。

Mathilde Kenzo Ebooks Gratuits 818

Lire des livres en ligne gratuit et télécharger des livres électroniques @reno.localinfo.jp

0コメント

  • 1000 / 1000